Guía de lectura. SECCIÓN “Arte, televisión y video” (págs. 71-83).

Guía de lectura para la sección “Arte, televisión y video” (págs. 71-83).

1. Busque en Wikipedia información sobre Seurat y el “divisionismo”.
2. ¿Puede hacerse un montaje “en directo”?
3. ¿Por qué se dice que la televisión ha logrado una victoria sobre el tiempo y el espacio? Elabore una explicación que contenga las ideas del Gruppo Spaziale.
4. ¿Por qué el televisor se convierte en el tótem simbólico de la modernidad?
5. ¿Cuáles son las críticas a la Televisión elaboradas por las Neo-vanguardias? Menciónelas y explíquelas.
6. ¿En qué consiste el lenguaje del video? ¿Por qué se impone en la época de la televisión?
7. Explique el cambio en el papel de la audiencia: de meros usuarios a productores. Relacione este hecho con el concepto de “democratización”.
8. Busque información sobre el “Panóptico” de Bentham. Relaciónela con la idea del circuito cerrado de TV.
9. Explique las ideas del Studio Azzurro acerca de la TV.
10. Busque información en Wikipedia (Español) sobre la novela 1984, de George Orwell. Relacione las ideas centrales de esta novela con el “Panóptico”, de Bentham.
11. ¿Está de acuerdo con la idea de Ronconi, acerca de que la TV favorece la desatención y el des-compromiso? Explique por qué.
12. ¿Cómo se relacionan las obras arquitectónicas con los medios de comunicación? Elabore una hipótesis.
13. ¿Son los medios de comunicación una prótesis (o perfeccionamiento) de las facultades perceptivas humanas? ¿Está de acuerdo con esta idea?
14. Los medios de comunicación ¿reproducen o crean la realidad? Elabore un argumento a partir de los conceptos de Moholy-Nagy.
15. Pensar en el robot como “la síntesis de los sueños y las pesadillas humanas” a partir de las vanguardias artísticas.
16. ¿Puede ser la arquitectura pensada como un medio de comunicación de masas? ¿Por qué sí o por qué no? Elabore sus ideas a partir de los conceptos propuestos por Umberto Eco.
17. ¿Qué sería lo que comunican los edificios pensados según la estructura del Panóptico?  

Guía de lectura Apéndice I, Primera parte.

Guía de lectura para el Apéndice I “El mundo de las artes en los medios de comunicación” (PRIMERA PARTE)

1. ¿Por qué el autor prefiere hablar de “contextos” (en plural) y no de “contexto”?
2. ¿Cuál es la diferencia entre “ciencia” y “arte” en términos de método?
3. ¿Cómo teoriza el arte? ¿Es lo mismo una teoría producida por la comunidad científica que una teoría producida por la comunidad artística?
4. Ejemplo de una teoría artística: Busque el “Manifiesto Futurista”, escrito por Marinetti en 1909. (Versión en español).
5. ¿Por qué el autor propone una interrogación de la arquitectura en este apéndice?
6. ¿Cómo se vincula la idea de W. Benjamin de la pérdida del aura de la obra de arte con el hecho de la comunicación de masas?
7. ¿Qué es “cultura de élite”? ¿Qué es “cultura de masas”? ¿Qué sucede con estos dos conceptos durante el siglo XX? En otras palabras: ¿Cómo ha afectado la expansión de los medios de comunicación a estos dos conceptos?
8. Busque la imagen de la “Cabeza” de Raoul Hausmann. ¿Por qué el autor habla aquí de “citación del signo”?
9. Busque una imagen de Andy Warhol y relaciónela con la idea del “extrañamiento” que el autor menciona.
10. ¿Qué es el cubismo? Mencione ejemplos de artistas y obras cubistas.
11. ¿Qué es el futurismo? Mencione ejemplos de artistas y obras.
12. ¿Qué es el dadaísmo? Mencione artistas y obras.
13. ¿Qué es el surrealismo? Mencione artistas y obras.
14. Explique la noción de “sociedad del espectáculo” (Debord).
15. ¿Qué es el Pop Art? Mencione artistas y obras.