Guía de lectura para la sección “Arte, televisión y video” (págs. 71-83).
- Busque en Wikipedia información sobre Seurat y el “divisionismo”.
- ¿Puede hacerse un montaje “en directo”?
- ¿Por qué se dice que la televisión ha logrado una victoria sobre el tiempo y el espacio? Elabore una explicación que contenga las ideas del Gruppo Spaziale.
- ¿Por qué el televisor se convierte en el tótem simbólico de la modernidad?
- ¿Cuáles son las críticas a la Televisión elaboradas por las Neo-vanguardias? Menciónelas y explíquelas.
- ¿En qué consiste el lenguaje del video? ¿Por qué se impone en la época de la televisión?
- Explique el cambio en el papel de la audiencia: de meros usuarios a productores. Relacione este hecho con el concepto de “democratización”.
- Busque información sobre el “Panóptico” de Bentham. Relaciónela con la idea del circuito cerrado de TV.
- Explique las ideas del Studio Azzurro acerca de la TV.
- Busque información en Wikipedia (Español) sobre la novela 1984, de George Orwell. Relacione las ideas centrales de esta novela con el “Panóptico”, de Bentham.
- ¿Está de acuerdo con la idea de Ronconi, acerca de que la TV favorece la desatención y el des-compromiso? Explique por qué.
- ¿Cómo se relacionan las obras arquitectónicas con los medios de comunicación? Elabore una hipótesis.
- ¿Son los medios de comunicación una prótesis (o perfeccionamiento) de las facultades perceptivas humanas? ¿Está de acuerdo con esta idea?
- Los medios de comunicación ¿reproducen o crean la realidad? Elabore un argumento a partir de los conceptos de Moholy-Nagy.
- Pensar en el robot como “la síntesis de los sueños y las pesadillas humanas” a partir de las vanguardias artísticas.
- ¿Puede ser la arquitectura pensada como un medio de comunicación de masas? ¿Por qué sí o por qué no? Elabore sus ideas a partir de los conceptos propuestos por Umberto Eco.
- ¿Qué sería lo que comunican los edificios pensados según la estructura del Panóptico?
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